La millora de l'educació es basa en la feina dels mestres i dels professors. La veritable professionalització només s'aconsegueix en el context de treball, arran de les situacions quotidianes que es presenten al docent. Són múltiples els aspectes que han d'ésser considerats en el desenvolupament professional dels docents. Els aspectes en els quals hem centrat l'atenció són l'accés a la funció pública a través de la superació de l'oposició (entesa com una oportunitat de progrés); la formació dels funcionaris en pràctiques; la tutorització del professorat novell (programes d'inducció), l'autocontrol emocional... Tot plegat, es tracta d'un llarg camí cap a la satisfacció professional.

Què han de saber fer els mestres. Vers la identificació i caracterització del saber fer professional dels docents
Resultats d'un seminari de creixement professional realitzat amb mestres de primària en el qual es parteix de la identificació de situacions-problema que són rellevants per als assistents i s'exposen i analitzen i pautes d'intervenció.

Competències docents per a la millora del clima d'aula
Presentació que correspon a una conferència al curs "Mejora del clima de aula" als Cursos d'Estiu de la UNED a Avila.

Preparació per a la superació de l'oposició: motivació per aprovar
Sessió de formació en la qual es considera la motivació per a la superació de l'oposició

Preparació per a la superació de l'oposició: elaboració de la programació i la unitat didàctica
Sessió de formació en la qual es considera establir les bases per a l'elaboració de la programació i la unitat didàctica.

Afrontar l'oposició, una oportunitat de creixement personal
Sessió de formació dirigida a posar de manifest la rellevància dels factors personals en la superació exitosa de l'oposició i a adquirir estratègies d'afrontament.

Després de les oposicions, què? Esdevenir mestre/professor a l'escola pública
Sessió formativa dirigida a funcionaris en pràctiques on es planteja la necessitat d'assumir protagonisme en la pròpia millora professional.

La tutoria dels novells; què és? per a què serveix? què fer? i com fer-ho?
Sessió de formació dirigida als tutors del professorat interí en la qual es delimita en què consisteix el mentoratge i es consideren possibles actuacions a realitzar arran de l anàlisi d'un cas.

La tutoria del professorat novell: un programa de mentoring
Anàlisi del programa d'iniciació a la docència "Comencem bé!" arran de les impressions dels docents que exerceixen funcions tutorials. Resultats d'una recerca realitzada amb tutors gironins.

La satisfacció de ser docent
Algunes idees per a la superació de les causes de la insatisfacció professional dels docents a partir de l'anàlisi dels factors interns.

Educació emocional dels docents
Article a FEP.net núm 4, juny 07 on s'argumenta la conveniencia de l'educació emocional per a docents.